情感神经科学

情感神经科学是对情绪神经机制的研究。 这个跨学科领域将神经科学与人格，情感和情绪的心理学研究结合起来。[1] 假定的“基本情绪”的存在及其定义属性代表着心理学上一个长期存在但尚未解决的问题。[2] 但是，在阅读本文时，请注意，很少有2012年以后发生的较新的研究对本文的许多观点进行了更改。 例如，与情绪和右半球有关的部分主要涉及2006年之前的研究，而这些模型已被废弃，取而代之的是新证据表明半球之间的连通性以及显著性网络在解释对情绪的本能情绪反应中的作用。 世界。



内容
1 与情感有关的大脑区域
1.1 边缘系统的主要结构
1.2 与情绪有关的其他大脑结构
1.3 右半球在情绪中的作用
1.3.1 右半球假说
1.3.2 假设
2 与认知神经科学的关系
3 情感神经科学研究中的认知神经科学任务
3.1 情感转/不转
3.2 情感力量
3.3 Ekman 60面临任务
3.4 探针法（情感）
3.5 恐惧增强的惊吓
4 学习
5 荟萃分析
5.1 定位主义的方法
5.2 心理建构主义的方法
5.3 Phan等。 2002年
5.4 Murphy等。 2003年
5.5 Barrett等。 2006年
5.6 Kober等。 2008年
5.7 Vytal等。 2010年
5.8 Lindquist等。 2012年
6 参考

与情绪有关的大脑区域
人们认为情绪与大脑区域的活动有关，这些活动会引导作者的注意力，激发作者的行为并确定周围发生的事情的重要性。 Paul Broca（1878），[3] James Papez（1937），[4]和Paul D. MacLean（1952）[5]的开创性研究表明，情感与大脑中心的一组结构相关边缘系统，包括下丘脑，扣带回皮层，海马和其他结构。研究表明，边缘结构与情感直接相关，但非边缘结构与情感的相关性更大。目前认为以下几种大脑结构与情绪有关：[6]

边缘系统的主要结构
扁桃体–扁桃体是两个小的圆形结构，位于海马体的靠近极性极点的位置。扁桃体参与检测和学习周围环境的哪些部分很重要并具有情感意义。它们对于情绪的产生至关重要，对于负面情绪尤其是恐惧尤其如此。[7]多项研究表明，感知潜在威胁时杏仁核激活。杏仁核通过各种电路使用过去的相关记忆来更好地判断可能的威胁。[8]
丘脑–丘脑参与将感觉和运动信号传递到大脑皮层，[9]特别是视觉刺激。丘脑在调节睡眠和清醒状态中也起着重要作用。[10]
下丘脑–下丘脑参与产生与情感相关的物理输出以及奖励电路[11]
海马–海马是内侧末端叶的一种结构，主要涉及记忆。它可以形成新的记忆，还可以将视觉输入，气味或声音等不同的感觉连接到记忆中。海马不仅可以长期保存记忆，还可以在需要时进行检索。杏仁核内部使用的正是这种检索方法，以帮助评估当前的情感刺激。[12]
穹窿–穹窿是从海马到乳头体的主要输出途径。它被确定为控制空间记忆功能，情节记忆和执行功能的主要区域。[13]
乳头体–乳头体对于记忆记忆很重要。[14]
嗅球–嗅球是头颅神经，位于额叶的腹侧。他们参与嗅觉，即嗅觉。[15]
扣带回–扣带回位于胼胝体上方，通常被认为是边缘系统的一部分。扣带回的不同部分具有不同的功能，涉及情感，内脏运动控制，响应选择，骨骼运动控制，视觉空间处理和内存访问。[16]扣带回的一部分是前扣带回皮层，被认为在注意力[17]和行为要求高的认知任务[18]中起着核心作用。对于有意识的，主观的情感意识，这可能特别重要。大脑的这一区域也可能在动机行为的启动中起重要作用。[18]在实验引起的悲伤和抑郁发作期间，亚舌状扣带更活跃。[19]
与情绪有关的其他大脑结构
基底神经节–基底神经节是在丘脑两侧发现的核群。基底神经节在动机，[20]动作选择和奖励学习中发挥重要作用。[21]
眶额皮质–是决策的主要结构，涉及情绪对决策的影响。[22]
前额叶皮层–术语“额叶前皮层”是指大脑的最前面，额头后面和眼睛上方。它通过预期作者的行为的后果，似乎在调节情绪和行为中起着至关重要的作用。前额叶皮层可能会随着时间的流逝维持情绪并为特定目标组织行为，从而在延迟满足中发挥重要作用。[23]
腹侧纹状体–腹侧纹状体是一组皮层下结构，被认为在情绪和行为中起重要作用。腹侧纹状体的一部分被称为伏隔核，被认为与体验乐趣有关。[24]上瘾的人遇到成瘾的对象时，会在该领域活动增加。
脑岛–人们认为，脑岛皮层在情绪的身体体验中起着至关重要的作用，因为它与调节人体自主功能（心率，呼吸，消化等）的其他大脑结构有关。脑岛与移情和情感意识有关。[25]
小脑–最近，已有大量工作描述了小脑在情感和认知中的作用，并且描述了“小脑认知情感综合症”。[26]神经影像学研究以及对小脑（例如中风）病理损害的研究均表明，小脑在情绪调节中具有重要作用。病变研究[27]显示，小脑功能障碍可以减弱积极情绪的体验。虽然这些相同的研究并未显示出对令人恐惧的刺激的减弱反应，但该刺激并未募集通常会被激活的结构（例如杏仁核）。而是激活了其他边缘结构，例如腹侧前额叶皮层，前扣带回和脑岛。这可能表明进化压力导致小脑发展成为多余的恐惧介导回路，以提高生存率。它也可能表明小脑在奖励性刺激（例如金钱，[28]滥用药物，[29]和性高潮[30]）的神经反应中起调节作用。

右半球在情绪中的作用
随着时间的流逝，右半球已被提议直接参与情感的处理。随着时间的流逝，关于右半球的作用的科学理论不断发展，并形成了多种情感功能模型。 C.K.米尔斯是最早提出将右半球与情绪加工直接联系起来的研究者之一，他观察到患有右半球病变的患者的情绪加工下降。[31] [32]最初认为情感是在下丘脑和杏仁核等边缘系统结构中处理的。[33]然而，从1980年代末到1990年代初，新皮质结构被证明与情感有关。[34]这些发现导致了右半球假说和化合价假说的发展。

右半球假说
右半球假说认为，新皮层结构的右半球专门用于表达和感知情感。[35]右半球与非语言，综合，整体，整体和格式塔的心理策略相关联，因此非常适合处理情感。[34]右半球与自主神经唤醒和注意的皮层下系统更加接触，如患者所证明的那样，当损害与右脑而不是左脑相关时，空间疏忽会增加。[36]右半球病变也与自主神经系统反应的异常模式有关。[37]这些发现将有助于表明皮层下大脑区域与右半球之间的关系密切。

价假设
价假设承认右半球在情绪中的作用，但断言它主要侧重于负面情绪的处理，而左半球则处理积极情绪。两个半球的处理方式一直是许多辩论的讨论。一个版本表明缺乏特定的过程模式，指出右半球仅是消极情绪，而左脑仅是消极情绪。[38]第二个版本表明存在一种复杂的处理模式，特别是在情感的表达和体验中存在半球专长，而在右半球中正情感和负情感都占主导地位。[39] [40 ]最近，额叶一直是大量研究的重点，指出两个半球的额叶都与情绪状态有关，而右后半球的顶叶和圆锥叶都与情绪状态有关。情感的处理。[41]右上叶活动减少与抑郁症相关[42]，右上叶活动增加与焦虑感相关[43]。对不同半球所扮演的角色的认识日益加深，导致模型变得越来越复杂，所有这些模型都以某种方式基于原始化合价模型。[44]

与认知神经科学的关系
尽管有相互作用，但直到90年代后期，对认知的研究仍将情感排除在外，并专注于非情感过程（例如，记忆，注意力，感知，行动，解决问题和心理意象）。[45]结果，对非情绪和情感过程的神经基础的研究出现了两个独立的领域：认知神经科学和情感神经科学。现在，人们认为非情绪性过程和情绪性过程之间的区别很大程度上是人为的，因为两种类型的过程通常涉及重叠的神经和心理机制。[46]因此，当以最广泛的定义进行认知时，情感神经科学也可以称为情感的认知神经科学。

情感神经科学研究中的认知神经科学任务
情感去/不去
情绪去/不去任务经常被用来研究行为抑制，特别是这种抑制的情绪调节。[47]此任务是原始的“通过/不通过”范例的派生产品，它涉及情感“ go-cues”（参与者必须尽快做出运动反应）和情感“ no-go-cues”（情感必须通过回应）的组合。被扣留。因为“提示”更为普遍，所以这项任务能够衡量一个人在不同的情绪条件下抑制反应的能力。[48]

这项任务在情绪调节测试中很常见，并且经常与神经影像学检查相结合，以定位健康个体和情感障碍者的相关脑功能。[47] [49] [50]例如，通过/不通过研究与其他方法融合在一起，从而在抑制具有价态的刺激过程中牵涉到额叶前皮层区域。[51]

情感力量
情绪化的Stroop任务是对原始Stroop的改编，它测量了对情绪刺激的注意偏见。[52] [53]参加者必须在不忽略单词本身的情况下命名所呈现单词的墨水颜色。[54]总体而言，与中性词相比，参与者更难以将注意力从情感性有价词上移开。[55] [56]与情感词相比，对有价词的干扰是通过在命名中性词的颜色时的响应潜伏期来衡量的。[53]

该任务通常被用来测试对威胁性和其他负价刺激的选择性注意，最常见的是与心理病理学有关。[57]对于各种精神障碍，人们发现了针对特定障碍的注意偏见。[57] [58]例如，患有蜘蛛恐惧症的参与者表现出偏向于与蜘蛛相关的单词，而不偏向其他带有负价的单词。[59]类似的发现也归因于与其他焦虑症有关的威胁词。[57]但是，其他研究对这些发现提出了质疑。实际上，一些研究的焦虑参与者在对单词进行情感匹配时，对正词和负词都表现出Stroop干扰效应。[60] [61]这意味着，对各种障碍的特异性影响可能主要归因于词语与障碍所关注的语义关系，而不仅仅是词语的情感性。[57]

Ekman 60面临任务
Ekman人脸任务用于衡量六种基本情绪的情绪识别。[62] [63]展示了10位演员的黑白照片（6位男性，4位女性），每个演员都展示了每种基本情感。通常要求参与者以显示的情绪名称快速做出反应。这项任务是研究痴呆，帕金森氏症和其他认知退化性疾病患者情绪调节缺陷的常用工具。[64]但是，该任务也已用于分析边缘性人格障碍，精神分裂症和躁郁症等疾病的识别错误。[65] [66] [67]

点探针（情感）
情绪化的点探针范例是一项任务，用于评估对视觉刺激的选择性视觉注意力以及是否无法将注意力从情感刺激中分离出来。[68] [69]范例以屏幕中央的注视十字开始。情绪刺激和中性刺激并排出现，此后在中性刺激（不一致条件）或情感刺激（一致条件）后面出现一个点。要求参与者指出何时看到该点，并测量响应延迟。与参与者正在观看的图像在屏幕同一侧出现的点将被更快地识别。因此，可以通过减去对全等与全等试验的反应时间来确定参与者正在参加的对象。[68]

关于点探针范式的最佳文献记录研究涉及对焦虑症患者中与威胁相关的刺激（例如恐惧的面孔）的关注。焦虑的个体倾向于对同等的试验反应更快，这可能表明要警惕威胁和/或未能将注意力从威胁刺激中移开。[68] [70]还注意到注意的特异性作用，个体选择性地参加与其特定疾病有关的威胁。例如，患有社交恐惧症的人有选择地参加社交威胁而不是身体威胁。[71]但是，这种特异性可能会更加细微。患有强迫症症状的参与者最初表现出对强迫性威胁的注意偏见，但由于对威胁刺激的习惯性，这种偏见在以后的试验中有所减轻。[72]

恐惧增强的惊吓
恐惧增强的惊吓（FPS）已被用作动物和人类恐惧反应的心理生理指标。[73] FPS通常通过眨眼惊吓反射的幅度来评估，该幅度可以通过肌电图测量。[74]这种眨眼反射是对突然引发者的自动防御反应，使其成为恐惧的客观指标。[75]典型的FPS范式包括在个体参与一组刺激的同时突发的噪声或突然的闪光[75]。惊吓反射已被情绪调节。例如，与中性图像相比，健康的参与者在观看负价图像时倾向于表现出增强的惊吓反应，而在观看正价图像时则表现出减弱的惊吓。[76] [77]

在威胁条件下，对特定刺激的惊吓反应更大。[78]一个表明这种现象的常见例子是，晚上在危险的街区行走时，对闪光灯的惊吓反应要比在安全条件下的惊吓反应更大。在实验室研究中，即使没有任何实际的电击，受到电击的威胁也足以使人感到震惊。[79]

恐惧增强的惊吓范例通常用于研究创伤后应激障碍和其他焦虑症患者的恐惧学习和消亡。[80] [81] [82]在恐惧条件研究中，借鉴经典条件，最初是中性的刺激与厌恶性刺激反复配对。[83] FPS研究表明，与健康参与者相比，PTSD病人在危险提示和中性/安全提示中均具有增强的惊吓反应。[83] [84]

学习
影响在学习过程中起着多种作用。最近，情感神经科学为发现这种作用做了很多工作。对主题领域的深刻情感依恋使人们对材料有了更深刻的理解，因此学习就得以持续。[85]阅读时，与内容中描述的情感相比，人们的情感会影响人们的理解力。感到悲伤的人比经历快乐的人更能理解悲伤的经历。[86]因此，学生的情绪在学习过程中起着重要的作用。

情绪也可以从页面上阅读的单词或人的面部表情体现或感知。使用fMRI进行的神经影像学研究表明，当一个人感到厌恶时，被激活的大脑的同一区域也会在观察到另一个人感到厌恶时被激活。[87]在传统的学习环境中，教师的面部表情可以在学生的语言习得中发挥关键作用。在阅读包含令人恐惧的音调的段落时表现出令人恐惧的面部表情，有助于学生学习某些词汇的含义和理解段落。[88]

荟萃分析
荟萃分析是一种综合多种研究结果的统计方法。进行了一些荟萃分析，检验了情绪的大脑基础。在每项荟萃分析中，均纳入了研究健康，未接受药物治疗的成年人的研究，并使用减法分析来检查在情绪加工过程中比在中性对照条件下更活跃的大脑区域。迄今为止的荟萃分析主要集中在两种理论方法上，即定位论方法和心理建构方法。

关于情绪的神经生物学基础的存在，正在争论中。[2]所谓的“基本情绪”及其定义属性的存在，代表着心理学上一个长期存在且尚未解决的问题。[2]现有的研究表明，基本情绪的神经生物学存在仍然是站得住脚的，而且启发式地具有开创性，尚待重新制定。[2]

定位主义的方法
这些针对情感的方法假设，几种情感类别（包括幸福，悲伤，恐惧，愤怒和厌恶）是生物学基础。[89] [90]按照这种观点，情感是基于生物学的模块，无法分解为更基本的心理成分。[89] [90] [91]遵循位置论方法进行情感建模的模型假设，属于一个情感类别的所有精神状态都可以一致且专门地定位于不同的大脑区域或定义的大脑区域网络。[90] [92]每个基本情感类别还具有其他普遍特征：独特的面部表情，生理，主观经验以及伴随的思想和记忆。[89]

心理建构主义者的方法
这种对情感的方法假设，幸福，悲伤，恐惧，愤怒和厌恶（以及许多其他情感）是由大脑中许多不同系统协同工作而产生的精神状态。[93]按照这种观点，大脑区域网络是心理操作（例如语言，注意力等）的基础，它们相互作用产生许多不同种类的情感，感知和认知。[94]对情绪至关重要的一种心理操作是大脑区域的网络，这些网络是价（感觉愉快/不愉快）和唤醒（感觉被激活和充满活力）的基础。[93]当基于不同心理操作的神经系统相互作用时，就会出现情绪（而不仅仅是价和唤醒中的神经系统）相互作用，从而在大脑中产生分布的激活模式。因为情绪来自更基本的组成部分，所以每个情绪类别内都有异质性。例如，一个人可能会经历许多不同种类的恐惧，这些恐惧感觉不同，并且与大脑中不同的神经模式相对应。因此，这种观点提出了一种不同于定位主义者的方法来理解情感的神经基础。

潘等人。 2002年
在第一个对情绪的神经影像的荟萃分析中，Phan等人。 （2002年）分析了1990年1月至2000年12月在同行评审期刊上发表的55项研究的结果，以确定恐惧，悲伤，厌恶，愤怒和幸福的情绪是否与特定大脑区域的活动一致。所有研究都使用fMRI或PET技术来研究情绪的高级心理处理（不包括低级感觉或运动过程的研究）。作者的分析方法是对报告引起恐惧，悲伤，厌恶，愤怒和幸福的任务中特定大脑区域激活的研究进行列表。对于每个大脑区域，进行统计卡方分析以确定在一种情绪下报告激活的研究比例是否显著高于在另一种情绪下报告激活的研究比例。在两个研究中，有两个地区显示出这种具有统计学意义的模式。在杏仁核中，有66％的引起恐惧的研究报告了该区域的活动，而约有20％的研究引起了幸福，约有15％的研究引起了悲伤（没有关于愤怒或厌恶的报道）。在call下扣带回中，有46％的诱发悲伤的研究报告了该区域的活动，而〜20％的诱发幸福和〜20％的诱发愤怒。这种在情感类别之间清晰可辨的模式实际上是很少见的，在边缘区域（包括杏仁核，海马，下丘脑和眶额皮质），半边际区域（包括call下扣带回，内侧前额叶皮层，前扣带）中出现了许多其他方式皮层，后扣带回皮层，脑岛和骨折极）和单/异模态区域（包括前额外侧皮层，主要感觉运动皮层，颞皮层，小脑和脑干）。涉及离散情感的大脑区域包括基底神经节（约60％的人诱发幸福，约60％的人诱发厌恶活动），以及前额叶内侧皮层（幸福约60％，愤怒约55％，悲伤约40％） ％，令人反感的〜40％和恐惧的〜30％）。[95]

墨菲等。 2003年
墨菲等。 2003年，Phan等人分析了1994年1月至2001年12月之间出版的106种同行评审期刊，以研究离散情感（恐惧，厌恶，愤怒，幸福和悲伤）的区域专业化证据。荟萃分析中的研究测量了整个大脑和感兴趣区域的活动（该研究特别感兴趣的各个区域的活动）。使用3-D Kolmogorov-Smirnov（KS3）统计数据比较3-D激活模式的大致空间分布，以确定统计上显著的激活（在研究中一致激活）是否特定于所有情感类别的特定大脑区域。在四个大脑区域中发现了这种持续激活的，区域特定的激活模式：恐惧的杏仁核，厌恶的脑岛，厌恶的苍白球和愤怒的眶额皮质。杏仁核在约40％的诱发恐惧的研究中一直被激活，而只有不到20％的诱发幸福，悲伤或愤怒的研究被激活。与悲伤（&#12316;40％），愤怒（&#12316;20％），恐惧（&#12316;20％）和幸福（&#12316;10％）相比，在约70％的研究中，大脑岛一直被激活，引起厌恶。与脑岛类似，约70％的引起厌恶的研究一直激活苍白球，而只有25％的引起悲伤，恐惧，愤怒或幸福的研究被激活。与恐惧（&#12316;30％），悲伤（&#12316;20％），幸福（<20％）和厌恶（<20％）相比，超过80％的引起愤怒的研究一直激活眶额外侧皮质。其他地区则显示出不同类别的激活模式。例如，背内侧前额叶皮层和延髓前扣带回皮层在情绪上表现出一致的活动（幸福&#12316;50％，悲伤&#12316;50％，愤怒&#12316;40％，恐惧&#12316;30％和厌恶&#12316;20％）[96]。 ]

巴雷特等。 2006年
Barrett等。 2006年检查了1990年至2001年之间发表的161篇研究，其中的子集在以前的荟萃分析中进行了分析（Phan等，2002和Murphy等，2003）。在这篇评论中，作者通过比较特定于每种假设的基本情绪（恐惧，愤怒，悲伤，厌恶和幸福）的先前荟萃分析发现的一致性和特异性，检验了位置主义假设。一致的神经模式是由大脑区域定义的，该区域显示出针对特定情绪（相对于中性控制条件）的活动增加，而与所使用的诱导方法（例如，视觉提示与听觉提示）无关。特定的神经模式被定义为一种情绪相对于另一种情绪在结构上分开的回路（例如，恐惧回路必须与愤怒回路区分开，尽管这两种回路都可能包含共同的大脑区域）。通常，结果支持Phan等人的发现之间的一致性。和Murphy等人，但不是特异性。通过卡方分析的比较确定一致性，该分析揭示了一种情绪下报告激活的研究比例是否明显高于另一种情绪下报告激活的研究比例。通过比较情绪类别的大脑局部区域（通过对比特定情绪特定的关键区域的激活）来确定特异性。在诱导方法中，最一致的报道是恐惧中杏仁核激活的增加（但不是特异性的）。两项荟萃分析还报告了在悲伤期间前扣带回皮层区域的激活增加，尽管这一发现不太一致（通过诱导方法），并且并非特定于悲伤。两项荟萃分析还发现，厌恶与基底神经节的活动增加有关，但这些发现既不一致又不明确。在荟萃分析中既没有观察到一致的活动，也没有观察到特定活动的愤怒或幸福。这项荟萃分析还引入了情感生活的基本，不可还原的元素的概念，如接近和避免。这种心理建构主义方法涉及的维度方法在后来的Kober等人的荟萃分析中得到了进一步的检验。 2008年和Lindquist等人。 2012. [93]

Kober等。 2008年
Kober等人没有研究特定的情绪，而是研究了情绪。 2008年回顾了1990年至2005年之间发表的162篇神经影像学研究，以确定在情绪体验（即，积极地直接体验到第一手情绪）和情绪感知（即，将给定的情绪感知为）期间，大脑区域组是否显示一致的激活模式。经历过的）。这项荟萃分析使用了多级内核密度分析（MKDA）来检查fMRI和PET研究，该技术可防止单个研究在结果中占主导地位（尤其是如果它们报告了多个附近的峰），并且可以进行大样本量研究（涉及更多样本）参与者）对结果施加更大的影响。 MKDA用于建立神经参考空间，其中包括在所有研究中显示出一致增加的区域集（有关MDKA的进一步讨论，请参阅Wager等人，2007）。[97]接下来，通过首先使用多元技术确定共激活模式，然后使用数据约简技术定义功能分组（分为六个组），将该神经参考空间划分为在研究中显示相似激活模式的大脑区域功能组。与情绪的心理建构方法相一致，作者从更基本的心理操作角度讨论了每个功能组。第一个“核心肢体”组包括左杏仁核，下丘脑，导水管灰色/丘脑区域以及杏仁核/腹侧纹状体/苍白球/丘脑区域，作者将其作为一个综合性情感中心进行讨论，在评估中起着总体作用情感意义。第二个“旁侧上肢”组包括腹侧前脑岛/额岛盖/右颈极/眶后额叶皮质，脑前/眶额叶后皮质，腹侧前脑岛/颞叶皮质/眶额叶皮质交界处，作者认为，脑岛/背豆状核和腹侧纹状体/中脑岛/左海马在动机中起着作用，有助于刺激的总体评估，尤其是在奖励中。第三组“内侧前额叶皮层”包括背内侧前额叶皮层，先天性前扣带回皮层和延髓背侧扣带前皮层，作者认为它们在情绪的产生和调节中均起着作用。第四个“认知/运动网络”组包括右额岛盖，右内部额叶回和补充前运动区域/左内部额叶回，这些区域不是特定于情感的，而是表现得更普遍在信息处理和认知控制中的作用。第五个“枕部/视觉关联”组包括主视觉皮层的V8和V4区域，内侧叶叶和枕骨外侧皮质，第六个“后内侧”组包括后扣带回皮质和主要视觉区域V1皮层。作者建议这些区域在视觉处理和注意情绪刺激中起共同作用。[98]

Vytal等。 2010年
Vytal等。 2010年检查了1993年至2008年之间发表的83项神经影像学研究，以检查神经影像学证据是否支持生物学上离散的基本情绪（即恐惧，愤怒，厌恶，幸福和悲伤）的观念。一致性分析确定了与给定情绪相关的大脑区域。可分辨性分析确定了在对比成对的离散情绪时明显活跃的大脑区域。这项荟萃分析检查了PET或fMRI研究，该研究报告了全脑分析，发现相对于中性或对照条件，五种情绪中的至少一种具有明显的激活作用。作者使用激活似然估计（ALE）在整个研究中进行空间敏感的体素统计（对体素的空间属性敏感）统计比较。该技术允许在与每个离散情绪关联的激活图之间进行直接统计比较。因此，与先前的荟萃分析相比，在五个更离散的情感类别之间的可分辨性是在更精确的空间尺度上进行评估的。首先通过比较跨研究针对每种情绪生成的ALE映射（例如ALE映射标识由诱导恐惧的研究一致激活的区域）与随机排列生成的ALE映射来评估一致性。然后，通过在所有基本情感配对中的个人情感ALE映射（例如，恐惧ALE映射与愤怒ALE映射；恐惧ALE映射与厌恶映射）的成对对比评估可分辨性。在五个情绪类别中观察到一致且可区分的神经激活模式。幸福一直与9个区域性大脑簇的活动相关，最大的大脑簇位于右侧上回。第一次将幸福与其他情感类别区分开，最大的特定于幸福的活动群（相对于其他情感类别）位于右上上回和左喙前扣带回皮层。悲伤始终与35个簇（位于左侧额头回波中的最大激活簇）相关联，并且通过左侧额头回波，右侧上方中回和右侧额下回的明显更大的活动而与其他情绪类别区分开。愤怒与13个簇中的活动始终相关（其中最大的簇位于左侧的额下回），并且由于双边额下回和右侧的海马旁回的活动显著增加，因此与其他情感类别相区分。恐惧与11个簇（左杏仁核中最大的激活簇）持续相关，并通过左杏仁核和左豆状核中明显更多的活动与其他情绪类别区分开。厌恶情绪始终由16个簇（右脑岛/右额下回中最大的激活簇）激活，并通过右豆状核和左脑岛上明显更多的活动而与其他情绪类别区分开。[99]

Lindquist等。 2012年
Lindquist等。 2012年回顾了1990年1月至2007年12月之间发表的91篇PET和fMRI研究。这项荟萃分析中的研究使用归纳法，该方法可引发对恐惧，悲伤，厌恶，愤怒和幸福的情感体验或情感感知。目的是将位置主义的方法与心理建构主义的方法进行比较。与Kober等类似。如上所述，多级峰核密度分析[97]将研究对比中报告的各个峰激活转变为神经参考空间（换句话说，在所有研究对比中始终活跃的大脑区域集评估了情感体验或感知）。然后使用密度分析来识别神经参照空间内对特定情感类别（愤怒，恐惧，幸福，悲伤和厌恶）具有比所有其他情感更一致的激活的体素。卡方分析用于创建统计图，该图表明在每个情感类别的研究中，每个先前识别出的且一致的活动区域（在密度分析过程中识别出的区域）是否比其他所有情感的平均值更频繁地被激活，而不管其他位置的激活情况如何。大脑。卡方分析和密度分析都定义了功能一致的区域和选择性的区域，或者在文献研究中针对一种情感类别的体验或知觉显示活动相对一致地增加的区域。因此，选择区域可以相对于一个情感类别相对更多地呈现增加的激活，同时还对多个其他情感类别具有响应。然后进行一系列逻辑回归分析，以识别被识别为与情感类别一致且具有选择性的任何区域是否另外特定于给定类别。如果区域仅对一种情绪类别显示增加的激活，而在其他情绪类别的实例中从未显示增加的活动，则将区域定义为特定情绪。换句话说，一个区域可以被定义为例如对于一个区域是一致的，选择性的和特定的。恐惧感知，如果它仅在恐惧感知中显示出更大的激活增加，而在其他任何情感类别中均未显示出活动增加。但是，如果同一区域在愤怒感知过程中另外显示出增强的激活作用，则它将被定义为恐惧感知的唯一且选择性的（而不是特定的）。对定位论方法的大力支持被定义为以下证据：基本情感类别（愤怒，厌恶，恐惧，幸福和悲伤）始终映射到专门响应仅一种情感类别实例而激活的大脑区域。对建构主义方法的大力支持被定义为证据，表明在许多大脑区域和多种情感类别中始终发生着多种心理操作（其中有些不是针对情感的选择或对情感有选择性）。

结果表明，许多大脑区域在情感类别（相对于所有其他情感类别）的体验或感知中表现出一致且选择性的激活。但是，与建构主义模型一致，没有一个地区表现出针对恐惧，厌恶，幸福，悲伤或愤怒情绪的功能特异性。基于现有的科学文献，作者提出了传统上仅与一种情感类别相关的大脑区域的不同作用。作者认为，杏仁核，前脑岛，眶额皮层均有助于“核心情感”，这是基本的感觉，在某种程度上引起愉悦或不愉快。例如，杏仁核似乎在指示外部感官信息是否在动机上很重要方面起着更普遍的作用，并且在刺激是新颖的或引起不确定性时特别活跃。前脑岛可能代表许多情感类别中意识中的核心情感感受，这在很大程度上是由身体产生的感觉驱动的。眼眶额皮质似乎是一个部位，用于整合来自人体的感官信息和来自世界的感官信息以指导行为。作者认为，与核心情感密切相关，前扣带和背外侧前额叶皮层在注意力中起着至关重要的作用，前扣带状支持在选择反应时使用感官信息指导注意力和运动反应，而背外侧前额叶皮层则支持行政注意力。在许多心理建构方法中，情绪还涉及相对于身体内部状态或所谓的“概念化”来解释一个人在世界上的处境的行为。为支持这一观点，背侧前额叶皮层和海马是在这一荟萃分析中始终活跃的区域在情感过程中似乎在概念化中起着重要作用，这些区域也参与了模拟以前的经历（例如知识，记忆）。语言也是概念化的核心，支持语言的区域，包括腹外侧前额叶皮层，在情感体验和知觉研究中也一直活跃。[94]

另见
Affective science
Affective spectrum
Affect (psychology)
Endocrinology
Music therapy
Neuroendocrinology
Outline of brain mapping
Outline of the human brain
Psychiatry
Psychophysiology
参考
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